学前班到底该不该上
六周岁，开始上小学的年龄了，各种各样的学前班，到底上与不上很纠结：上吧，孩子就这俩月玩的时间了；不上吧，总觉得他太小（俺家孩儿是8月份的），怕到时候有些知识接受不了，特别是拼音，幼儿园老师都没有教过，家长也怕发音不准，跟老师教的不一致，回来再改更麻烦。纠结后最终决定，上一个月休息一个月，找学校去报名，结果是：没有一家学校愿接收一个月的，为啥泥？学校也为了挣钱，只要想上，就得一下子教两个月的学费，唉！真是么办法，问了好几家，统一标准，如出一辙！
哪儿有这样的学前班啊？楼主在哪儿问的，好多家长都找不到这样长期的，都是短期的夏令营之类。 此刻雪正下 发表于 2015-7-15 14:02
哪儿有这样的学前班啊？楼主在哪儿问的，好多家长都找不到这样长期的，都是短期的夏令营之类。
都是幼儿园大班，应该都有的，我们那儿是小学所属的幼儿园办的，统称为大班 该上还得上，我们同事的孩子小学一年级之前他妈妈就是放养，说任孩子发展，可是上一年级了，老师总找她，结果人家到底在单位办了个停薪留职三个月，专门辅导孩子。 上不上的就那么回事，都说有基础的一二年级领先于同龄人，没基础的三年级就赶上来了。 据老师的经验，不上学前班，一年级开始i会比较辛苦，但是可以放心的是，完全可以追上来的。
我不是老师哈。 不用上学前班，上学已经很辛苦了，还要提前，太不人道了。 确实学前班还是有必要上的，有些一年级的知识可以提前在学前班学到，这样上一年级就能轻松些。 真是麻烦。。。 网上资源很多，自己先学再交就行了 本帖最后由 ytfangz 于 2015-7-18 10:32 编辑
各位家长都没有经历过，只是在这里凭自己的想象来讲话。
学前班前什么？众多年轻的家长们没有经历过，经历过的，大多家长也不会说得太多。
我在这里只想告诉各位年轻的家长，学前班不是仅仅学一年级的拼音、识字、算术，那是一种习惯的培养，我们都知道，一个人有一个好的学习习惯，那是终生受益的。
但是我还要告诉各位家长，习惯不是一个月两个月可以养成的，那是一种氛围的可塑性熏陶，一种长期的坚持，一种家庭文化的传承，一种人格素质的培养
不要说一个孩子在一二年级表现一般或者经常被老师找家长的学生，TA会在二四五年级或者上了初中高中会成为优秀的学生。一个孩子如果一二年级表现一般或者较差，基本可以确定他此生学习历程，当然，要改变这种轨迹和历程，那作为家长和学生本人，必须要付出几倍于常人的努力，如果只是按照正常的路子、一般的发展去走，那基本可以确定他此生的学习发展了。
中国有句老话：三岁看大、七岁看老。所以奉劝年轻的家长们，从孩子出生开始，就和孩子一起玩学习吧，不要问我怎么和孩子玩学习，这样的书多的是，快去看书学习怎么培养孩子吧
感觉没必要吧 有专门幼升小的辅导班，一般少年宫附近都有这样的。。 么有必要，俺孩么上过学前班，只是在一年级刚开始的时侯稍差于个别提前学过的孩子，以后差距完全么有了，并且很优秀。学习成绩的好坏取决于习惯的养成，孩子的接受能力，以及家长的监督和关注，与学前班关系不大~ 其实孩子上幼儿园就已经是在上学前班了，这样孩子太辛苦了 我感觉别上了。天天在家多好。让孩子多玩两年再上学。 俺是暑假自己在家里教的拼音，也没教完。上学了感觉提前学过的拼音就是掌握得快点，后面没提前教的拼音就掌握得不那么熟练。 培养点儿孩子的爱好特长兴趣我赞成，为了适应成绩，无语了 没必要吧？家长可以自己在家抽时间辅导一下孩子啊
页:
[1]
2